NO i årskurs 6: det här tränar Lärkompis
I årskurs 6 tränar Lärkompis 15 färdigheter i NO (biologi, fysik och kemi), kopplade till 22 av 33 poster i det centrala innehållet i Lgr22 för åk 4–6. Områdena är natur och miljö, kropp och hälsa, fysiken i naturen och samhället, kemin i naturen, i samhället och i människokroppen och systematiska undersökningar och granskning av information. Varje färdighet har fem svårighetsnivåer, och färdigheterna tränas i 5 minispel, bland annat Kunskapsjakten, Labbet och Vändspelet.
Lgr22 anger centralt innehåll för stadiet åk 4–6, inte för varje årskurs. Lärkompis fördelar därför färdigheterna över årskurserna med egna tidsfönster, och de är uppskattningar. För åk 6 betyder det att 7 färdigheter har sin första tid just det här året och att 8 färdigheter har börjat tidigare och fortsätter att övas. Siffran 22 av 33 räknar poster i Skolverkets centrala innehåll som minst en färdighet knyter an till; den säger inte att hela posten är avklarad.
Det här tränar Lärkompis i åk 6
De 15 färdigheterna i NO i åk 6 är grupperade i 5 områden enligt Skolverkets kursplan. Under varje färdighet visas första och sista svårighetsnivån, så att du ser hur långt övningarna sträcker sig.
Natur och miljö
- Människans beroende av och påverkan på naturen: ekosystemtjänster, allemansrätten och hållbar utveckling (börjar redan i åk 5) Nivå 1: Välj rätt ord bland tre alternativ, med bild. Nivå 5: Para ihop fem och svårare gissa först-frågor.
Kropp och hälsa
- Puberteten, identitet, relationer och samtycke (börjar redan i åk 5) Nivå 1: Välj rätt ord bland tre alternativ, med bild. Nivå 5: Para ihop fem och svårare gissa först-frågor.
- Virus, bakterier, vaccin och immunförsvar Nivå 1: Välj bland tre alternativ. Nivå 5: Blandat med alla format.
- Hjärtat och blodomloppet (börjar redan i åk 4) Nivå 1: Fråga med högst tre alternativ, tydligt olika. Nivå 5: Para ihop fyra fråga–svar och blandade ja/nej-frågor.
Fysiken i naturen och samhället
- Reflektion, vibration, eko och genomskinlighet Nivå 1: Välj bland tre alternativ. Nivå 5: Blandat med alla format.
- Termometer, våg, linjal, stoppur, mätglas och kraftmätare Nivå 1: Välj bland tre alternativ. Nivå 5: Blandat med alla format.
- Energiflöden mellan föremål med olika temperatur; värmeledande och isolerande material (börjar redan i åk 5) Nivå 1: Välj rätt ord bland tre alternativ, med bild. Nivå 5: Para ihop fem, minusgrader på termometern och svårare gissa först-frågor.
- Planeter, solen och månen (börjar redan i åk 5) Nivå 1: Fråga med högst tre alternativ, tydligt olika. Nivå 5: Para ihop fyra fråga–svar och blandade ja/nej-frågor.
Kemin i naturen, i samhället och i människokroppen
- Fotosyntes, förbränning, klorofyll och rostning som kemiska reaktioner Nivå 1: Välj bland tre alternativ. Nivå 5: Blandat med alla format.
- Kolhydrater, protein, fett, fibrer, vitaminer och mineraler Nivå 1: Välj bland tre alternativ. Nivå 5: Blandat med alla format.
- Råvarors förädling till produkter som metaller, papper och plast; återanvändning och återvinning Nivå 1: Välj rätt ord bland tre alternativ, med bild. Nivå 5: Para ihop fem, lägg fem steg i ordning och svårare gissa först-frågor.
- Vattnets kretslopp, moln och vind (börjar redan i åk 5) Nivå 1: Fråga med högst tre alternativ, tydligt olika. Nivå 5: Para ihop fyra fråga–svar och blandade ja/nej-frågor.
Systematiska undersökningar och granskning av information
- Kritisk granskning och användning av information som rör biologi, fysik och kemi (börjar redan i åk 5) Nivå 1: Välj rätt ord bland tre alternativ, med bild. Nivå 5: Para ihop fem och svårare gissa först-frågor.
- Planering, utförande, värdering av resultat och dokumentation i tabeller (börjar redan i åk 4) Nivå 1: Välj rätt ord bland tre alternativ, med bild. Nivå 5: Para ihop fem, lägg fem steg i ordning, hitta felmätningen och svårare gissa först-frågor.
- Upptäckter inom biologi, fysik och kemi och deras betydelse Nivå 1: Välj rätt ord bland tre alternativ, med bild. Nivå 5: Para ihop fem, lägg fem steg i ordning och svårare gissa först-frågor.
Det här säger kursplanen, kort
Det centrala innehållet i Lgr22 för åk 4–6 i NO, sammanfattat med egna ord för de delar som Lärkompis övar i åk 6. Läs den fullständiga texten hos Skolverket.
- Näringskedjor och kretslopp, och hur människan påverkar naturen.
- Hur dag, natt och årstider uppstår, och hur väder som vind och regn bildas.
- Olika energikällor, deras påverkan på miljön och hur värme flyttar sig mellan föremål.
- Vattnets och luftens egenskaper och vattnets kretslopp.
Så hjälper du hemma i NO i åk 6
I åk 6 sätts de första terminsbetygen (A–F) enligt nuvarande regler, och nationella prov görs i matematik, svenska och engelska. Betyget bygger på lärarens sammantagna bedömning, så prata om vad barnet kan och vad som är nästa steg, inte bara om bokstaven. Ställ nyfikenhetsfrågor (”varför tror du att det blir så?”) och prova små experiment hemma, till exempel i köket eller på promenaden.
- Beröm det barnet gjorde. Säg "du gav inte upp när det blev svårt" eller "du provade ett nytt sätt" i stället för "vad duktig du är". Beröm för ansträngning och strategi gör barn modigare inför utmaningar än beröm för begåvning. Som samtal: ungefär 5 minuter.
- Prata om misstag som information. Säg högt när du själv gör fel och hur du rättar till det. Fråga barnet: "Vad lärde du dig av det här felet?" Barn läser av hur föräldrar ser på misslyckande, och det påverkar hur de själva ser på fel. Som samtal: ungefär 5 minuter.
- Läs länge tillsammans. Fortsätt läsa högt eller lyssna på en bok tillsammans långt efter att barnet läser själv. Prata om texten. Det bygger ordförråd och gemenskap. Nyare studier visar mindre effekt än man trott, men det är fortfarande en bra stund tillsammans. Vid läsning: ungefär 15 minuter.
- Bättre frågor än "hur var det i skolan?". Prova: "Vad var det roligaste/svåraste i dag?", "Vad fick du att skratta?", "Berätta något du lärde dig som jag inte vet." Ge tid och vänta. Tystnad är också ett svar. Som samtal: ungefär 5 minuter.
Så ser du att det sitter i åk 6
- Upptäckter inom biologi, fysik och kemi och deras betydelse: Barnet kan berätta vad penicillinet betydde.
- Människans beroende av och påverkan på naturen: ekosystemtjänster, allemansrätten och hållbar utveckling: Barnet kan ge exempel på vad bin gör för oss.
- Puberteten, identitet, relationer och samtycke: Barnet vet att puberteten börjar vid olika ålder.
- Energiflöden mellan föremål med olika temperatur; värmeledande och isolerande material: Barnet kan förklara varför en dunjacka håller värmen.
Vanliga fallgropar i åk 6
- Planeter, solen och månen: Blandar ihop månens och jordens storlek.
- Kritisk granskning och användning av information som rör biologi, fysik och kemi: Litar på det som står först i sökresultatet.
- Planering, utförande, värdering av resultat och dokumentation i tabeller: Väljer det mätvärde som passar gissningen.
- Virus, bakterier, vaccin och immunförsvar: Tror att antibiotika hjälper mot förkylning.
Om NO-övandet i åk 6 ofta slutar i tårar eller tar orimligt lång tid: sluta för dagen och skriv några rader till läraren om vad som var svårt. Det är information till skolan, inget misslyckande.
Spel som tränar det
I åk 6 i NO används 5 minispel. I spelen är själva spelmomentet färdigheten, så barnet övar medan hen spelar. Det finns inga poäng eller streaks, och ingen reklam.
Kunskapsjakten
Frågesport i en tv-studio där Vera leder frågorna uppför en stege. Det finns livlinor men inga poäng: stegen fylls av frågor som barnet har tagit sig igenom. I åk 6 tränar spelet 15 färdigheter: människans beroende av och påverkan på naturen: ekosystemtjänster, allemansrätten och hållbar utveckling, puberteten, identitet, relationer och samtycke, virus, bakterier, vaccin och immunförsvar, reflektion, vibration, eko och genomskinlighet med flera.
Labbet
Gissa först och ta reda på sedan. Uppgifterna bygger på granskade fakta. I åk 6 tränar spelet 15 färdigheter: människans beroende av och påverkan på naturen: ekosystemtjänster, allemansrätten och hållbar utveckling, puberteten, identitet, relationer och samtycke, virus, bakterier, vaccin och immunförsvar, reflektion, vibration, eko och genomskinlighet med flera.
Vändspelet
Memory där två kort som hör ihop ligger kvar uppvända, till exempel 3 + 4 och 7. I åk 6 tränar spelet 7 färdigheter: människans beroende av och påverkan på naturen: ekosystemtjänster, allemansrätten och hållbar utveckling, puberteten, identitet, relationer och samtycke, energiflöden mellan föremål med olika temperatur; värmeledande och isolerande material, råvarors förädling till produkter som metaller, papper och plast; återanvändning och återvinning med flera.
Tidslinjen
Barnet lägger kort på en linje i rätt ordning, till exempel händelser, steg eller tal. Ett kort som ligger rätt vänds och visar svaret. I åk 6 tränar spelet 4 färdigheter: råvarors förädling till produkter som metaller, papper och plast; återanvändning och återvinning, vattnets kretslopp, moln och vind, planering, utförande, värdering av resultat och dokumentation i tabeller, upptäckter inom biologi, fysik och kemi och deras betydelse.
Sorteringsbandet
Ett lugnt band med saker som barnet lägger i rätt låda efter en regel. I åk 6 tränar spelet 2 färdigheter: energiflöden mellan föremål med olika temperatur; värmeledande och isolerande material, råvarors förädling till produkter som metaller, papper och plast; återanvändning och återvinning.
Vanliga frågor om NO i åk 6
Vad tränar Lärkompis i NO i åk 6?
I NO i åk 6 finns 15 färdigheter, till exempel ”Människans beroende av och påverkan på naturen: ekosystemtjänster, allemansrätten och hållbar utveckling”, ”Puberteten, identitet, relationer och samtycke”, ”Virus, bakterier, vaccin och immunförsvar”, ”Reflektion, vibration, eko och genomskinlighet” och ”Termometer, våg, linjal, stoppur, mätglas och kraftmätare”. Varje färdighet har fem nivåer, från ”Välj rätt ord bland tre alternativ, med bild” till ”Para ihop fem och svårare gissa först-frågor” i ”Människans beroende av och påverkan på naturen: ekosystemtjänster, allemansrätten och hållbar utveckling”, och appen anpassar nivån efter hur det går.
Vad förväntas i NO i åk 6 i slutet av årskursen?
Skolverkets kriterier för betyget E i slutet av åk 6 beskrivs så här i klartext: barnet känner till grundläggande begrepp och modeller i ämnet och kan använda dem för att förklara enkla samband, och kan genomföra enkla undersökningar och säga något om resultatet. Lärkompis ersätter inte lärarens bedömning, men visar föräldern vilka färdigheter barnet övar i åk 6.
Vilka fel är vanliga i NO i åk 6?
Bland de vanliga felen som Lärkompis innehåll tar upp finns: blandar ihop månens och jordens storlek (planeter, solen och månen) och litar på det som står först i sökresultatet (kritisk granskning och användning av information som rör biologi, fysik och kemi). Vid fel visar appen hur man tänker rätt i stället för att bara rätta, och föräldrapanelen visar vad barnet tränar just nu.
Följer Lärkompis Lgr22 i NO i åk 6?
Ja. Varje övning i NO i åk 6 är kopplad till en post i det centrala innehållet i Lgr22 för åk 4–6; 22 av 33 poster i NO (biologi, fysik och kemi) har minst en kopplad färdighet. Lärkompis är ett komplement hemma och ersätter inte undervisningen.
Vad kostar det att öva NO i åk 6 i Lärkompis?
Lärkompis kostar 49 kr en gång, för alla ämnen och alla barn i familjen, med framtida uppdateringar. Du kan prova NO i åk 6 gratis utan konto först.
Fler årskurser och ämnen
Samma årskurs i andra ämnen:
