NO i årskurs 9: det här tränar Lärkompis
I årskurs 9 tränar Lärkompis 12 färdigheter i NO (biologi, fysik och kemi), kopplade till 17 av 35 poster i det centrala innehållet i Lgr22 för åk 7–9. Områdena är natur och miljö, kropp och hälsa, fysiken i naturen och samhället, kemin i naturen, i samhället och i människokroppen och systematiska undersökningar och granskning av information. Varje färdighet har fem svårighetsnivåer, och färdigheterna tränas i 4 minispel, bland annat Kunskapsjakten, Labbet och Vändspelet.
Lgr22 anger centralt innehåll för stadiet åk 7–9, inte för varje årskurs. Lärkompis fördelar därför färdigheterna över årskurserna med egna tidsfönster, och de är uppskattningar. För åk 9 betyder det att 7 färdigheter har sin första tid just det här året och att 5 färdigheter har börjat tidigare och fortsätter att övas. Siffran 17 av 35 räknar poster i Skolverkets centrala innehåll som minst en färdighet knyter an till; den säger inte att hela posten är avklarad.
Det här tränar Lärkompis i åk 9
De 12 färdigheterna i NO i åk 9 är grupperade i 5 områden enligt Skolverkets kursplan. Under varje färdighet visas första och sista svårighetsnivån, så att du ser hur långt övningarna sträcker sig.
Natur och miljö
- DNA, gener och kromosomer; dominanta och recessiva anlag med korsningsschema Nivå 1: Vilket utseende ger anlagen? Två alternativ. Nivå 5: Andel med dominant eller recessivt utseende.
- Population, ekosystem, näringsväv, konkurrens och producent Nivå 1: Välj bland tre alternativ. Nivå 5: Blandat med alla format.
- Mutationer, naturligt urval och släktskap (börjar redan i åk 8) Nivå 1: Fråga med högst tre alternativ, tydligt olika. Nivå 5: Para ihop fyra fråga–svar och blandade ja/nej-frågor.
Kropp och hälsa
- Hur hälsan påverkas av kost, sömn, motion, stress och beroendeframkallande medel (börjar redan i åk 8) Nivå 1: Välj rätt ord bland tre alternativ, med bild. Nivå 5: Para ihop fem och svårare gissa först-frågor.
- Reproduktion, sexualitet, samtycke, könssjukdomar och preventivmedel (börjar redan i åk 8) Nivå 1: Välj rätt ord bland tre alternativ, med bild. Nivå 5: Para ihop fem och svårare gissa först-frågor.
Fysiken i naturen och samhället
- Frekvens, amplitud, decibel, ultraljud och infraljud Nivå 1: Välj bland tre alternativ. Nivå 5: Blandat med alla format.
- Stjärna, planet, galax, ljusår och big bang Nivå 1: Välj bland tre alternativ. Nivå 5: Blandat med alla format.
Kemin i naturen, i samhället och i människokroppen
- Lösningsmedel, löst ämne, lösning, mättad lösning och suspension Nivå 1: Välj bland tre alternativ. Nivå 5: Blandat med alla format.
- Polymerer, legeringar, katalysatorer och kompositer Nivå 1: Välj bland tre alternativ. Nivå 5: Blandat med alla format.
Systematiska undersökningar och granskning av information
- Informationssökning, källkritik och argumentation i frågor om miljö, hälsa och energi (börjar redan i åk 8) Nivå 1: Välj rätt ord bland tre alternativ, med bild. Nivå 5: Para ihop fem och svårare gissa först-frågor.
- Undersökningsbara frågor, variabler, planering, felkällor och medelvärden (börjar redan i åk 7) Nivå 1: Välj rätt ord bland tre alternativ, med bild. Nivå 5: Para ihop fem, lägg fem steg i ordning, hitta felmätningen och svårare gissa först-frågor.
- Förklaringsmodellernas historiska framväxt, användbarhet och föränderlighet Nivå 1: Välj rätt ord bland tre alternativ, med bild. Nivå 5: Para ihop fem, lägg fem steg i ordning och svårare gissa först-frågor.
Det här säger kursplanen, kort
Det centrala innehållet i Lgr22 för åk 7–9 i NO, sammanfattat med egna ord för de delar som Lärkompis övar i åk 9. Läs den fullständiga texten hos Skolverket.
- Evolution, arv och gener, och etiska frågor kring genteknik.
- Ekosystem, fotosyntes och människans påverkan på naturen lokalt och globalt.
- Universums uppkomst och partikelmodellen för hur ämnen beter sig vid tryck och temperatur.
- Kemiska processer i mark, luft och vatten och deras koppling till miljö och hälsa.
Så hjälper du hemma i NO i åk 9
Åk 9 avslutar grundskolan med slutbetyg och nationella prov. Det som inte satt i tidigare årskurser går fortfarande att ta igen: repetera det som är nytt för barnet i små steg och prata om hur provveckorna ska läggas upp. Ställ nyfikenhetsfrågor (”varför tror du att det blir så?”) och prova små experiment hemma, till exempel i köket eller på promenaden.
- Skriv till läraren när läxan inte fungerar. Om läxan ofta tar orimligt lång tid, slutar i gråt eller inte går att göra utan dig: skriv några rader med vad som hände. Den informationen behöver skolan för att kunna anpassa. När det tar emot: ungefär 5 minuter.
- Prata matte och språk i vardagen. Räkna kronor i affären, mät i köket, läs skyltar och prata om dagens tid. Korta, glada pass i vardagen tycks hjälpa mer än att ta över läxan, särskilt om du själv är osäker på matte. Funkar i vardagen: ungefär 10 minuter.
- Vakta ditt eget språk om matte och skola. Undvik "jag var också dålig på matte". Säg i stället "jag fick aldrig lära mig det ordentligt, vi kan ta reda på det tillsammans". Det visar att svåra saker går att lära sig. Som samtal: ungefär 5 minuter.
- Fast tid och plats för läxan. Bestäm tillsammans när och var läxan görs, hur länge, och att skärmar ligger undan. Ramar visade starkast samband med bättre läxvanor i forskningsöversikten, mer än direkt hjälp. Funkar i vardagen: ungefär 10 minuter.
Så ser du att det sitter i åk 9
- Mutationer, naturligt urval och släktskap: Eleven kan förklara naturligt urval med ett eget exempel.
- Informationssökning, källkritik och argumentation i frågor om miljö, hälsa och energi: Eleven använder äkthet, tid, beroende och tendens.
- Undersökningsbara frågor, variabler, planering, felkällor och medelvärden: Eleven räknar medelvärde och upptäcker en felmätning.
- DNA, gener och kromosomer; dominanta och recessiva anlag med korsningsschema: Eleven kan förklara skillnaden mellan dominant och recessivt anlag.
Vanliga fallgropar i åk 9
- Förklaringsmodellernas historiska framväxt, användbarhet och föränderlighet: Tror att gamla modeller var dumma i stället för rimliga med dåtidens data.
- Hur hälsan påverkas av kost, sömn, motion, stress och beroendeframkallande medel: Tror att stress bara är dåligt.
- Reproduktion, sexualitet, samtycke, könssjukdomar och preventivmedel: Tror att tystnad betyder ja.
- Mutationer, naturligt urval och släktskap: Tror att evolution betyder framsteg mot något mål.
Om NO-övandet i åk 9 ofta slutar i tårar eller tar orimligt lång tid: sluta för dagen och skriv några rader till läraren om vad som var svårt. Det är information till skolan, inget misslyckande.
Spel som tränar det
I åk 9 i NO används 4 minispel. I spelen är själva spelmomentet färdigheten, så barnet övar medan hen spelar. Det finns inga poäng eller streaks, och ingen reklam.
Kunskapsjakten
Frågesport i en tv-studio där Vera leder frågorna uppför en stege. Det finns livlinor men inga poäng: stegen fylls av frågor som barnet har tagit sig igenom. I åk 9 tränar spelet 12 färdigheter: dna, gener och kromosomer; dominanta och recessiva anlag med korsningsschema, population, ekosystem, näringsväv, konkurrens och producent, hur hälsan påverkas av kost, sömn, motion, stress och beroendeframkallande medel, reproduktion, sexualitet, samtycke, könssjukdomar och preventivmedel med flera.
Labbet
Gissa först och ta reda på sedan. Uppgifterna bygger på granskade fakta. I åk 9 tränar spelet 12 färdigheter: dna, gener och kromosomer; dominanta och recessiva anlag med korsningsschema, population, ekosystem, näringsväv, konkurrens och producent, hur hälsan påverkas av kost, sömn, motion, stress och beroendeframkallande medel, reproduktion, sexualitet, samtycke, könssjukdomar och preventivmedel med flera.
Vändspelet
Memory där två kort som hör ihop ligger kvar uppvända, till exempel 3 + 4 och 7. I åk 9 tränar spelet 6 färdigheter: dna, gener och kromosomer; dominanta och recessiva anlag med korsningsschema, hur hälsan påverkas av kost, sömn, motion, stress och beroendeframkallande medel, reproduktion, sexualitet, samtycke, könssjukdomar och preventivmedel, informationssökning, källkritik och argumentation i frågor om miljö, hälsa och energi med flera.
Tidslinjen
Barnet lägger kort på en linje i rätt ordning, till exempel händelser, steg eller tal. Ett kort som ligger rätt vänds och visar svaret. I åk 9 tränar spelet 2 färdigheter: undersökningsbara frågor, variabler, planering, felkällor och medelvärden, förklaringsmodellernas historiska framväxt, användbarhet och föränderlighet.
Vanliga frågor om NO i åk 9
Vad tränar Lärkompis i NO i åk 9?
I NO i åk 9 finns 12 färdigheter, till exempel ”DNA, gener och kromosomer; dominanta och recessiva anlag med korsningsschema”, ”Population, ekosystem, näringsväv, konkurrens och producent”, ”Hur hälsan påverkas av kost, sömn, motion, stress och beroendeframkallande medel”, ”Reproduktion, sexualitet, samtycke, könssjukdomar och preventivmedel” och ”Frekvens, amplitud, decibel, ultraljud och infraljud”. Varje färdighet har fem nivåer, från ”Vilket utseende ger anlagen? Två alternativ” till ”Andel med dominant eller recessivt utseende” i ”DNA, gener och kromosomer; dominanta och recessiva anlag med korsningsschema”, och appen anpassar nivån efter hur det går.
Vad förväntas i NO i åk 9 i slutet av årskursen?
Skolverkets kriterier för betyget E i slutet av åk 9 beskrivs så här i klartext: barnet kan använda grundläggande begrepp och modeller för att förklara, genomföra och utvärdera enkla undersökningar och föra enkla resonemang om frågor som rör miljö, hälsa och samhälle. Lärkompis ersätter inte lärarens bedömning, men visar föräldern vilka färdigheter barnet övar i åk 9.
Vilka fel är vanliga i NO i åk 9?
Bland de vanliga felen som Lärkompis innehåll tar upp finns: tror att gamla modeller var dumma i stället för rimliga med dåtidens data (förklaringsmodellernas historiska framväxt, användbarhet och föränderlighet) och tror att stress bara är dåligt (hur hälsan påverkas av kost, sömn, motion, stress och beroendeframkallande medel). Vid fel visar appen hur man tänker rätt i stället för att bara rätta, och föräldrapanelen visar vad barnet tränar just nu.
Följer Lärkompis Lgr22 i NO i åk 9?
Ja. Varje övning i NO i åk 9 är kopplad till en post i det centrala innehållet i Lgr22 för åk 7–9; 17 av 35 poster i NO (biologi, fysik och kemi) har minst en kopplad färdighet. Lärkompis är ett komplement hemma och ersätter inte undervisningen.
Vad kostar det att öva NO i åk 9 i Lärkompis?
Lärkompis kostar 49 kr en gång, för alla ämnen och alla barn i familjen, med framtida uppdateringar. Du kan prova NO i åk 9 gratis utan konto först.
Fler årskurser och ämnen
Samma årskurs i andra ämnen:
