SO i årskurs 8: det här tränar Lärkompis
I årskurs 8 tränar Lärkompis 28 färdigheter i SO (geografi, historia, religionskunskap och samhällskunskap), kopplade till 41 av 58 poster i det centrala innehållet i Lgr22 för åk 7–9. Områdena är geografiska förhållanden, mönster och processer, geografins metoder och verktyg, hållbar utveckling, demokratisering och ökad globalisering, cirka 1900 till nutid, samhällsomvandlingar: framväxten av civilisationer och industrisamhällen, imperialism och världskrig, cirka 1850–1950, etik och livsfrågor, religioner och andra livsåskådningar, granskning av samhällsfrågor, samhällsresurser och fördelning, individer och gemenskaper, information och kommunikation, rättigheter och rättsskipning och beslutsfattande och politiska idéer. Varje färdighet har fem svårighetsnivåer, och färdigheterna tränas i 3 minispel, bland annat Kunskapsjakten, Labbet och Tidslinjen.
Lgr22 anger centralt innehåll för stadiet åk 7–9, inte för varje årskurs. Lärkompis fördelar därför färdigheterna över årskurserna med egna tidsfönster, och de är uppskattningar. För åk 8 betyder det att 16 färdigheter har sin första tid just det här året och att 12 färdigheter har börjat tidigare och fortsätter att övas. Siffran 41 av 58 räknar poster i Skolverkets centrala innehåll som minst en färdighet knyter an till; den säger inte att hela posten är avklarad.
Det här tränar Lärkompis i åk 8
De 28 färdigheterna i SO i åk 8 är grupperade i 14 områden enligt Skolverkets kursplan. Under varje färdighet visas första och sista svårighetsnivån, så att du ser hur långt övningarna sträcker sig.
Geografiska förhållanden, mönster och processer
- Demografi, befolkningstäthet, befolkningspyramid, födelsetal och migration Nivå 1: Välj bland tre alternativ. Nivå 5: Blandat med alla format.
- Globalisering, import, export, tull och frihandel Nivå 1: Välj bland tre alternativ. Nivå 5: Blandat med alla format.
- Jordskorpan, vulkaner och jordbävningar Nivå 1: Fråga med högst tre alternativ, tydligt olika. Nivå 5: Para ihop fyra fråga–svar och blandade ja/nej-frågor.
- Namn och läge på platser och regioner som är relevanta för geografistudierna (börjar redan i åk 7) Nivå 1: Välj bland högst tre svar. Nivå 5: Para ihop fyra, och ordningsuppgifter med fler steg.
- Sårbara platser: översvämningar, torka och jordbävningar, och hur risker förebyggs Nivå 1: Välj bland högst tre svar. Nivå 5: Para ihop fyra, och ordningsuppgifter med fler steg.
Geografins metoder och verktyg
- Läsa av läge och väderstreck mellan Europas huvudstäder på en karta (börjar redan i åk 7) Nivå 1: Huvudväderstreck mellan två huvudstäder, tre att jämföra. Nivå 5: Fem huvudstäder i ordning.
Hållbar utveckling
- Samband mellan levnadsstandard och demografi, jämställdhet, utbildning och naturresurser Nivå 1: Välj bland högst tre svar. Nivå 5: Para ihop fyra, och ordningsuppgifter med fler steg.
- Förnybara och icke förnybara naturresurser och intressekonflikter kring dem Nivå 1: Välj bland högst tre svar. Nivå 5: Para ihop fyra, och ordningsuppgifter med fler steg.
Demokratisering och ökad globalisering, cirka 1900 till nutid
- Rösträtt, urfolk och barns rättigheter i tidsordning Nivå 1: Fråga med högst tre alternativ, tydligt olika. Nivå 5: Lägg fem händelser i tidsordning.
- Hur historia används: kommersiellt, politiskt, moraliskt, vetenskapligt och existentiellt Nivå 1: Välj bland alla svar, de vanligaste exemplen. Nivå 5: Blandade exempel ur hela färdigheten.
Samhällsomvandlingar: framväxten av civilisationer och industrisamhällen
- Högkulturer i Afrika, Amerika och Asien, antiken och dess betydelse i dag (börjar redan i åk 7) Nivå 1: Välj bland högst tre svar. Nivå 5: Para ihop fyra, och ordningsuppgifter med fler steg.
- Kolonialism, slavhandel, avkolonisering och urfolk Nivå 1: Välj bland tre alternativ. Nivå 5: Blandat med alla format.
Imperialism och världskrig, cirka 1850–1950
- Tolkning av historiska källor med källkritiska kriterier: äkthet, tid, beroende och tendens Nivå 1: Välj bland alla svar, de vanligaste exemplen. Nivå 5: Blandade exempel ur hela färdigheten.
- Nationalism, imperialism, demokrati och diktatur samt långa linjer i levnadsvillkor, migration och makt Nivå 1: Välj bland högst tre svar. Nivå 5: Para ihop fyra, och ordningsuppgifter med fler steg.
Etik och livsfrågor
- Etiska modeller, religionsfrihet, religion i medier och konflikter och samförstånd Nivå 1: Välj bland högst tre svar. Nivå 5: Para ihop fyra, och ordningsuppgifter med fler steg.
Religioner och andra livsåskådningar
- Likheter och skillnader mellan och inom religioner, huvudinriktningar (börjar redan i åk 7) Nivå 1: Välj bland alla svar, de vanligaste exemplen. Nivå 5: Blandade exempel ur hela färdigheten.
- Humanism, ateism, agnosticism, konsekvensetik, pliktetik och sekularisering Nivå 1: Välj bland tre alternativ. Nivå 5: Blandat med alla format.
- Religiös symbolik samt vad religion kan betyda för mening, gemenskap och identitet (börjar redan i åk 7) Nivå 1: Välj bland högst tre svar. Nivå 5: Para ihop fyra, och ordningsuppgifter med fler steg.
- Religionernas uppkomst, spridning och geografiska utbredning i dag Nivå 1: Välj bland högst tre svar. Nivå 5: Para ihop fyra, och ordningsuppgifter med fler steg.
Granskning av samhällsfrågor
- Kritisk granskning av information, ståndpunkter och argument i samhällsfrågor Nivå 1: Välj bland högst tre svar. Nivå 5: Para ihop fyra, och ordningsuppgifter med fler steg.
Samhällsresurser och fördelning
- Länders och regioners beroende av varandra i en globaliserad ekonomi Nivå 1: Välj bland högst tre svar. Nivå 5: Para ihop fyra, och ordningsuppgifter med fler steg.
Individer och gemenskaper
- Identitet, resurser och möjligheter, makt, jämlikhet och ojämlik fördelning Nivå 1: Välj bland högst tre svar. Nivå 5: Para ihop fyra, och ordningsuppgifter med fler steg.
- Invandring, utvandring, integration, segregation, flykting och asyl Nivå 1: Välj bland tre alternativ. Nivå 5: Blandat med alla format.
Information och kommunikation
- Nyhetsvärdering, filterbubbla, public service, källskydd, algoritm och mediekonsumtion Nivå 1: Välj bland tre alternativ. Nivå 5: Blandat med alla format.
Rättigheter och rättsskipning
- De nationella minoriteternas situation, minoritetspolitiken och samernas ställning som urfolk Nivå 1: Välj bland högst tre svar. Nivå 5: Para ihop fyra, och ordningsuppgifter med fler steg.
Beslutsfattande och politiska idéer
- Demokrati, diktatur, monarki, republik, parlamentarism och presidentstyre Nivå 1: Välj bland tre alternativ. Nivå 5: Blandat.
- Riksdagen, regeringen, kommunen, regionen och Sametinget Nivå 1: Välj bland tre alternativ. Nivå 5: Blandat.
- Var beslut fattas (kommun, region, riksdag, EU) och lokala, nationella och globala samhällsfrågor Nivå 1: Välj bland alla svar, de vanligaste exemplen. Nivå 5: Blandade exempel ur hela färdigheten.
Det här säger kursplanen, kort
Det centrala innehållet i Lgr22 för åk 7–9 i SO, sammanfattat med egna ord för de delar som Lärkompis övar i åk 8. Läs den fullständiga texten hos Skolverket.
- Sårbara platser på jorden, globala handelsflöden och befolkningsförändringar.
- Högkulturer, kolonisation och slavhandel, industrialisering och revolutioner.
- Vad religion och livsåskådning kan betyda för människor, och likheter och skillnader inom och mellan religioner.
- Identitet, välfärd och migration i Sverige i dag.
- Rättigheter och rättsskipning, medier och att granska samhällsfrågor.
Så hjälper du hemma i SO i åk 8
Åk 8 är mitt i högstadiet, med terminsbetyg varje termin. Bestäm tillsammans en fast tid och plats för läxor, och låt barnet själv berätta vad som ska tränas inför nästa prov. Följ en nyhet eller ett ämne under en vecka och fråga ”varför hände det, och vad händer nu?”. Be barnet visa var hen läst något och varför hen litar på källan.
- Erbjud val inom en ram. Fråga "vill du göra läxan före eller efter mellanmålet?" i stället för "sätt dig nu". Val inom ramar stärker känslan av kontroll utan att reglerna försvinner. Som samtal: ungefär 5 minuter.
- Skriv till läraren när läxan inte fungerar. Om läxan ofta tar orimligt lång tid, slutar i gråt eller inte går att göra utan dig: skriv några rader med vad som hände. Den informationen behöver skolan för att kunna anpassa. När det tar emot: ungefär 5 minuter.
- Prata matte och språk i vardagen. Räkna kronor i affären, mät i köket, läs skyltar och prata om dagens tid. Korta, glada pass i vardagen tycks hjälpa mer än att ta över läxan, särskilt om du själv är osäker på matte. Funkar i vardagen: ungefär 10 minuter.
- Vakta ditt eget språk om matte och skola. Undvik "jag var också dålig på matte". Säg i stället "jag fick aldrig lära mig det ordentligt, vi kan ta reda på det tillsammans". Det visar att svåra saker går att lära sig. Som samtal: ungefär 5 minuter.
Så ser du att det sitter i åk 8
- Religionernas uppkomst, spridning och geografiska utbredning i dag: Eleven kan säga var de fem världsreligionerna uppstod.
- Identitet, resurser och möjligheter, makt, jämlikhet och ojämlik fördelning: Eleven kan skilja på jämlikhet och jämställdhet.
- Nyhetsvärdering, filterbubbla, public service, källskydd, algoritm och mediekonsumtion: Eleven kan förklara hur en filterbubbla uppstår.
- Invandring, utvandring, integration, segregation, flykting och asyl: Eleven kan skilja på flykting och arbetskraftsinvandrare.
Vanliga fallgropar i åk 8
- Läsa av läge och väderstreck mellan Europas huvudstäder på en karta: Tror att London ligger öster om Paris.
- Samband mellan levnadsstandard och demografi, jämställdhet, utbildning och naturresurser: Tror att BNP per capita säger allt om hur människor har det.
- Namn och läge på platser och regioner som är relevanta för geografistudierna: Blandar ihop regioner och länder.
- Rösträtt, urfolk och barns rättigheter i tidsordning: Tror att kvinnor och män fick rösträtt samtidigt.
Om SO-övandet i åk 8 ofta slutar i tårar eller tar orimligt lång tid: sluta för dagen och skriv några rader till läraren om vad som var svårt. Det är information till skolan, inget misslyckande.
Spel som tränar det
I åk 8 i SO används 3 minispel. I spelen är själva spelmomentet färdigheten, så barnet övar medan hen spelar. Det finns inga poäng eller streaks, och ingen reklam.
Kunskapsjakten
Frågesport i en tv-studio där Vera leder frågorna uppför en stege. Det finns livlinor men inga poäng: stegen fylls av frågor som barnet har tagit sig igenom. I åk 8 tränar spelet 28 färdigheter: demografi, befolkningstäthet, befolkningspyramid, födelsetal och migration, läsa av läge och väderstreck mellan europas huvudstäder på en karta, globalisering, import, export, tull och frihandel, jordskorpan, vulkaner och jordbävningar med flera.
Labbet
Gissa först och ta reda på sedan. Uppgifterna bygger på granskade fakta. I åk 8 tränar spelet 27 färdigheter: demografi, befolkningstäthet, befolkningspyramid, födelsetal och migration, globalisering, import, export, tull och frihandel, jordskorpan, vulkaner och jordbävningar, samband mellan levnadsstandard och demografi, jämställdhet, utbildning och naturresurser med flera.
Tidslinjen
Barnet lägger kort på en linje i rätt ordning, till exempel händelser, steg eller tal. Ett kort som ligger rätt vänds och visar svaret. I åk 8 tränar spelet 5 färdigheter: läsa av läge och väderstreck mellan europas huvudstäder på en karta, rösträtt, urfolk och barns rättigheter i tidsordning, högkulturer i afrika, amerika och asien, antiken och dess betydelse i dag, nationalism, imperialism, demokrati och diktatur samt långa linjer i levnadsvillkor, migration och makt med flera.
Vanliga frågor om SO i åk 8
Vad tränar Lärkompis i SO i åk 8?
I SO i åk 8 finns 28 färdigheter, till exempel ”Demografi, befolkningstäthet, befolkningspyramid, födelsetal och migration”, ”Läsa av läge och väderstreck mellan Europas huvudstäder på en karta”, ”Globalisering, import, export, tull och frihandel”, ”Jordskorpan, vulkaner och jordbävningar” och ”Samband mellan levnadsstandard och demografi, jämställdhet, utbildning och naturresurser”. Varje färdighet har fem nivåer, från ”Välj bland tre alternativ” till ”Blandat med alla format” i ”Demografi, befolkningstäthet, befolkningspyramid, födelsetal och migration”, och appen anpassar nivån efter hur det går.
Vad kommer efter åk 8 i SO?
I åk 9 tränar Lärkompis 20 färdigheter i SO, och nytt det året är bland annat ”Klimat, väder, hållbar utveckling, globala målen och Parisavtalet”, ”Samband mellan levnadsstandard och demografi, jämställdhet, utbildning och naturresurser” och ”Rösträtt, urfolk och barns rättigheter i tidsordning”. Det mesta bygger på det barnet övat i åk 8.
Vilka fel är vanliga i SO i åk 8?
Bland de vanliga felen som Lärkompis innehåll tar upp finns: tror att London ligger öster om Paris (läsa av läge och väderstreck mellan europas huvudstäder på en karta) och tror att BNP per capita säger allt om hur människor har det (samband mellan levnadsstandard och demografi, jämställdhet, utbildning och naturresurser). Vid fel visar appen hur man tänker rätt i stället för att bara rätta, och föräldrapanelen visar vad barnet tränar just nu.
Följer Lärkompis Lgr22 i SO i åk 8?
Ja. Varje övning i SO i åk 8 är kopplad till en post i det centrala innehållet i Lgr22 för åk 7–9; 41 av 58 poster i SO (geografi, historia, religionskunskap och samhällskunskap) har minst en kopplad färdighet. Lärkompis är ett komplement hemma och ersätter inte undervisningen.
Vad kostar det att öva SO i åk 8 i Lärkompis?
Lärkompis kostar 49 kr en gång, för alla ämnen och alla barn i familjen, med framtida uppdateringar. Du kan prova SO i åk 8 gratis utan konto först.
Fler årskurser och ämnen
Samma årskurs i andra ämnen:
