NO i årskurs 4: det här tränar Lärkompis
I årskurs 4 tränar Lärkompis 13 färdigheter i NO (biologi, fysik och kemi), kopplade till 18 av 33 poster i det centrala innehållet i Lgr22 för åk 4–6. Områdena är natur och miljö, fysiken i naturen och samhället, kemin i naturen, i samhället och i människokroppen, kropp och hälsa och systematiska undersökningar och granskning av information. Varje färdighet har fem svårighetsnivåer, och färdigheterna tränas i 5 minispel, bland annat Kunskapsjakten, Labbet och Vändspelet.
Lgr22 anger centralt innehåll för stadiet åk 4–6, inte för varje årskurs. Lärkompis fördelar därför färdigheterna över årskurserna med egna tidsfönster, och de är uppskattningar. För åk 4 betyder det att 8 färdigheter har sin första tid just det här året och att 5 färdigheter har börjat tidigare och fortsätter att övas. Siffran 18 av 33 räknar poster i Skolverkets centrala innehåll som minst en färdighet knyter an till; den säger inte att hela posten är avklarad.
Det här tränar Lärkompis i åk 4
De 13 färdigheterna i NO i åk 4 är grupperade i 5 områden enligt Skolverkets kursplan. Under varje färdighet visas första och sista svårighetsnivån, så att du ser hur långt övningarna sträcker sig.
Natur och miljö
- Däggdjur, fåglar, fiskar, groddjur, kräldjur och insekter Nivå 1: Välj bland tre alternativ. Nivå 5: Blandat med alla format.
- Evolution, naturligt urval, art och biologisk mångfald Nivå 1: Välj bland tre alternativ. Nivå 5: Blandat med alla format.
- Människans beroende av och påverkan på naturen: ekosystemtjänster, allemansrätten och hållbar utveckling Nivå 1: Välj rätt ord bland tre alternativ, med bild. Nivå 5: Para ihop fem och svårare gissa först-frågor.
Fysiken i naturen och samhället
- Batteri, strömbrytare, ledare, isolator och sluten krets Nivå 1: Välj bland tre alternativ. Nivå 5: Blandat med alla format.
- Energiflöden mellan föremål med olika temperatur; värmeledande och isolerande material Nivå 1: Välj rätt ord bland tre alternativ, med bild. Nivå 5: Para ihop fem, minusgrader på termometern och svårare gissa först-frågor.
- Planeter, solen och månen Nivå 1: Fråga med högst tre alternativ, tydligt olika. Nivå 5: Para ihop fyra fråga–svar och blandade ja/nej-frågor.
Kemin i naturen, i samhället och i människokroppen
- Löslighet, surt eller basiskt, magnetism och ledningsförmåga Nivå 1: Välj bland tre alternativ. Nivå 5: Blandat med alla format.
- Vanliga kemikalier i hemmet, deras märkning och hur de bör hanteras Nivå 1: Välj rätt ord bland tre alternativ, med bild. Nivå 5: Para ihop fem och svårare gissa först-frågor.
- Fast, flytande och gas i partikelmodellen Nivå 1: Välj bland alla alternativen. Nivå 5: Blandat med alla exempel.
- Vattnets kretslopp, moln och vind Nivå 1: Fråga med högst tre alternativ, tydligt olika. Nivå 5: Para ihop fyra fråga–svar och blandade ja/nej-frågor.
Kropp och hälsa
- Hjärtat och blodomloppet Nivå 1: Fråga med högst tre alternativ, tydligt olika. Nivå 5: Para ihop fyra fråga–svar och blandade ja/nej-frågor.
Systematiska undersökningar och granskning av information
- Kritisk granskning och användning av information som rör biologi, fysik och kemi Nivå 1: Välj rätt ord bland tre alternativ, med bild. Nivå 5: Para ihop fem och svårare gissa först-frågor.
- Planering, utförande, värdering av resultat och dokumentation i tabeller Nivå 1: Välj rätt ord bland tre alternativ, med bild. Nivå 5: Para ihop fem, lägg fem steg i ordning, hitta felmätningen och svårare gissa först-frågor.
Det här säger kursplanen, kort
Det centrala innehållet i Lgr22 för åk 4–6 i NO, sammanfattat med egna ord för de delar som Lärkompis övar i åk 4. Läs den fullständiga texten hos Skolverket.
- Vad liv är, evolution, biologisk mångfald och hur djur, växter och svampar grupperas.
- Näringskedjor och kretslopp, och hur människan påverkar naturen.
- Hur dag, natt och årstider uppstår, och hur väder som vind och regn bildas.
- Olika energikällor, deras påverkan på miljön och hur värme flyttar sig mellan föremål.
- Att ämnen är uppbyggda av små partiklar, och hur ämnen kan sorteras efter till exempel löslighet och om de är sura eller basiska.
- Vattnets och luftens egenskaper och vattnets kretslopp.
Så hjälper du hemma i NO i åk 4
Åk 4 inleder mellanstadiet. Nytt stadium betyder ofta nytt tempo och fler begrepp på kort tid, så ge barnet tid och fråga hur det känns med det nya, hellre än hur många rätt det fick. Ställ nyfikenhetsfrågor (”varför tror du att det blir så?”) och prova små experiment hemma, till exempel i köket eller på promenaden.
- Prata matte och språk i vardagen. Räkna kronor i affären, mät i köket, läs skyltar och prata om dagens tid. Korta, glada pass i vardagen tycks hjälpa mer än att ta över läxan, särskilt om du själv är osäker på matte. Funkar i vardagen: ungefär 10 minuter.
- Vakta ditt eget språk om matte och skola. Undvik "jag var också dålig på matte". Säg i stället "jag fick aldrig lära mig det ordentligt, vi kan ta reda på det tillsammans". Det visar att svåra saker går att lära sig. Som samtal: ungefär 5 minuter.
- Fast tid och plats för läxan. Bestäm tillsammans när och var läxan görs, hur länge, och att skärmar ligger undan. Ramar visade starkast samband med bättre läxvanor i forskningsöversikten, mer än direkt hjälp. Funkar i vardagen: ungefär 10 minuter.
- Sitt bredvid med din egen bok. Du behöver inte kunna svaret. Sitt bredvid med din egen bok eller dator, och svara på frågor med frågor ("vad frågar uppgiften efter?"). Närvaro utan kontroll stödjer självständighet. När det tar emot: ungefär 15 minuter.
Så ser du att det sitter i åk 4
- Vanliga kemikalier i hemmet, deras märkning och hur de bör hanteras: Barnet känner igen faropiktogrammen för frätande och brandfarligt.
- Fast, flytande och gas i partikelmodellen: Barnet kan rita hur partiklarna ligger i fast ämne, vätska och gas.
- Hjärtat och blodomloppet: Barnet kan skilja på artärer och vener.
- Planering, utförande, värdering av resultat och dokumentation i tabeller: Barnet ändrar bara en sak i taget i ett försök.
Vanliga fallgropar i åk 4
- Människans beroende av och påverkan på naturen: ekosystemtjänster, allemansrätten och hållbar utveckling: Tror att allemansrätten betyder att man får göra vad man vill i naturen.
- Energiflöden mellan föremål med olika temperatur; värmeledande och isolerande material: Tror att kyla flödar in i saker.
- Vattnets kretslopp, moln och vind: Blandar ihop avdunstning och kondensation.
- Planeter, solen och månen: Blandar ihop månens och jordens storlek.
Om NO-övandet i åk 4 ofta slutar i tårar eller tar orimligt lång tid: sluta för dagen och skriv några rader till läraren om vad som var svårt. Det är information till skolan, inget misslyckande.
Spel som tränar det
I åk 4 i NO används 5 minispel. I spelen är själva spelmomentet färdigheten, så barnet övar medan hen spelar. Det finns inga poäng eller streaks, och ingen reklam.
Kunskapsjakten
Frågesport i en tv-studio där Vera leder frågorna uppför en stege. Det finns livlinor men inga poäng: stegen fylls av frågor som barnet har tagit sig igenom. I åk 4 tränar spelet 13 färdigheter: däggdjur, fåglar, fiskar, groddjur, kräldjur och insekter, evolution, naturligt urval, art och biologisk mångfald, människans beroende av och påverkan på naturen: ekosystemtjänster, allemansrätten och hållbar utveckling, batteri, strömbrytare, ledare, isolator och sluten krets med flera.
Labbet
Gissa först och ta reda på sedan. Uppgifterna bygger på granskade fakta. I åk 4 tränar spelet 13 färdigheter: däggdjur, fåglar, fiskar, groddjur, kräldjur och insekter, evolution, naturligt urval, art och biologisk mångfald, människans beroende av och påverkan på naturen: ekosystemtjänster, allemansrätten och hållbar utveckling, batteri, strömbrytare, ledare, isolator och sluten krets med flera.
Vändspelet
Memory där två kort som hör ihop ligger kvar uppvända, till exempel 3 + 4 och 7. I åk 4 tränar spelet 5 färdigheter: människans beroende av och påverkan på naturen: ekosystemtjänster, allemansrätten och hållbar utveckling, energiflöden mellan föremål med olika temperatur; värmeledande och isolerande material, vanliga kemikalier i hemmet, deras märkning och hur de bör hanteras, kritisk granskning och användning av information som rör biologi, fysik och kemi med flera.
Tidslinjen
Barnet lägger kort på en linje i rätt ordning, till exempel händelser, steg eller tal. Ett kort som ligger rätt vänds och visar svaret. I åk 4 tränar spelet 2 färdigheter: vattnets kretslopp, moln och vind, planering, utförande, värdering av resultat och dokumentation i tabeller.
Sorteringsbandet
Ett lugnt band med saker som barnet lägger i rätt låda efter en regel. I åk 4 tränar spelet 1 färdighet: energiflöden mellan föremål med olika temperatur; värmeledande och isolerande material.
Vanliga frågor om NO i åk 4
Vad tränar Lärkompis i NO i åk 4?
I NO i åk 4 finns 13 färdigheter, till exempel ”Däggdjur, fåglar, fiskar, groddjur, kräldjur och insekter”, ”Evolution, naturligt urval, art och biologisk mångfald”, ”Människans beroende av och påverkan på naturen: ekosystemtjänster, allemansrätten och hållbar utveckling”, ”Batteri, strömbrytare, ledare, isolator och sluten krets” och ”Energiflöden mellan föremål med olika temperatur; värmeledande och isolerande material”. Varje färdighet har fem nivåer, från ”Välj bland tre alternativ” till ”Blandat med alla format” i ”Däggdjur, fåglar, fiskar, groddjur, kräldjur och insekter”, och appen anpassar nivån efter hur det går.
Vad kommer efter åk 4 i NO?
I åk 5 tränar Lärkompis 16 färdigheter i NO, och nytt det året är bland annat ”Människans beroende av och påverkan på naturen: ekosystemtjänster, allemansrätten och hållbar utveckling”, ”Producenter, konsumenter och nedbrytare” och ”Puberteten, identitet, relationer och samtycke”. Det mesta bygger på det barnet övat i åk 4.
Vilka fel är vanliga i NO i åk 4?
Bland de vanliga felen som Lärkompis innehåll tar upp finns: tror att allemansrätten betyder att man får göra vad man vill i naturen (människans beroende av och påverkan på naturen: ekosystemtjänster, allemansrätten och hållbar utveckling) och tror att kyla flödar in i saker (energiflöden mellan föremål med olika temperatur; värmeledande och isolerande material). Vid fel visar appen hur man tänker rätt i stället för att bara rätta, och föräldrapanelen visar vad barnet tränar just nu.
Följer Lärkompis Lgr22 i NO i åk 4?
Ja. Varje övning i NO i åk 4 är kopplad till en post i det centrala innehållet i Lgr22 för åk 4–6; 18 av 33 poster i NO (biologi, fysik och kemi) har minst en kopplad färdighet. Lärkompis är ett komplement hemma och ersätter inte undervisningen.
Vad kostar det att öva NO i åk 4 i Lärkompis?
Lärkompis kostar 49 kr en gång, för alla ämnen och alla barn i familjen, med framtida uppdateringar. Du kan prova NO i åk 4 gratis utan konto först.
Fler årskurser och ämnen
Samma årskurs i andra ämnen:
